上個月剛追完Netflix《誰是被害者2》，除了懸疑刺激的破案橋段，也有感於劇中描述主角方毅任（張孝全飾）及女兒江曉孟（李沐飾）兩人。

從疏離、衝突到相互理解與支持，也道出親子間難解的題。

劇中久別重逢的父女兩人重新開始了家庭生活，方毅任為了修復關係，每日替江曉孟準備營養均衡的便當、時時提醒生活作息、頻繁的問候關心。

希望藉由這些來彌補多年來對女兒的忽視與疏離，表達自己對於曉孟的重視與在乎。然而這些對曉孟來說卻如同枷鎖一般，使她努力想逃離這樣的控制。

類似的情節在我們的生活中隨處可見

但讓我們容易感到遺憾的，是我們可以看見方毅任為了曉孟所作出許多細微的改變，如觀察到曉孟因工作弄髒的球鞋而買了雙新的；得知曉孟不喜歡吃自己準備的便當後，改成出去吃也沒關係；想搬出去住也行，記得保持聯絡就好。

在缺乏表達與理解的互動下，江曉孟也不知道方毅任這些行為背後的意義，同時又交雜了自己生活中的壓力，在學校中他人議論自己的碎音、對於生活意義的茫然、仍在創傷中恢復的歷程等，搬離家中成為了曉孟的選擇。此刻，兩人都在以自己以為對彼此好的方式來互動，卻換來了徒勞無功的灰心。

即使方毅任想要靠近女兒、修復關係，為此做出了一些調整，但這些行為在曉孟眼中仍是壓迫控制，對於原本就不擅理解他人、表達自己關心的方毅任也就更加不知所措。

當我們嘗試努力解決問題，事情卻沒有如預期般的改善時，難免令我們感到沮喪，就容易更努力地用原本的方式來解決問題。

覺得對方聽不懂時，我們就習慣說得更多，想說得更清楚，反而忘記了傾聽對方的聲音；覺得自己做不好時，就會選擇更要求自己，努力做更多，卻忽略了那些已經足夠好的部分，以及自己行動背後的好意，對方是不是能夠接收到。

如劇中一心想保護女兒的方毅任，以為承擔一切壓力，就能令女兒感到心安，然而缺乏溝通的互動，這些行為在女兒眼中仍是被決定和控制，反而拉開了兩人間的距離。

在關係互動中，我們容易透過自己過往對對方所累積起來的印象，甚或是主流的社會文化價值，來推測對方會如何解讀、看待我們的行為。

當然這些推斷其來有自，但僅用這些來認識對方時，即便對方站在眼前竭力地表達對彼此的感受，我們心中的想像會阻擋我們理解對方真實的心聲，也容易導致彼此的誤會隨之擴大。

隨著劇情的推進，兩人關係的轉機正是雙方打破自己心中的想像，開始嘗試聽見、理解對方的想法，讓對方參與自己的生活，感受到關係中除了「我」也有「你」。

如：方毅任採納了曉孟的建議，協助偵破案件；曉孟看見了父親影片的獨白，也開始看見方毅任所付出的努力與改變。

或許在生活中我們都已經有習慣的互動模式，由於過往的誤會、挫折或害怕，許多留藏在內心的話沒有被說出口，缺乏傾聽和表達的關係就如一灘死水，無法滋潤我們。

在關係中重要的不是歸咎對錯，如同劇中的父女都為人心疼。

關係是兩人共同建構的

我們很容易落入「我」和「你」只有一個能存活的陷阱中

或許兩者並沒有想像中衝突

只是我們需要打破並穿越自己和對方心中的想像

讓行為底下的心意和脆弱都可以如實地傳達和接收

才能夠在關係中找到彼此。